En stor andel af de elever, der falder fra erhvervsuddannelserne, begrunder frafaldet med personlige og psykiske problemer. Viden om signaler på mistrivsel, træning i den svære samtale, konkrete initiativer i forhold til arbejdsmiljøet og indsigt i de handlemuligheder den enkelte unge har, kan på afgørende vis være med til at fastholde elever, der kæmper med personlige og psykiske problemer.

PsykiatriFondens Erhversskoleprojekt blev udviklet og udført i perioden 1. januar 2009 til 31. marts 2010. Projektet var en fire-strenget indsats, bestående af et kursusforløb til lærere og studievejledere, et kursusmodul til (uddannelses)ledere, en publikation og to konferencer, med det formål at udbrede viden og metoder til at støtte psykisk sårbare elever på erhvervsuddannelserne.

Projektet var en stor succes og har vist, at der er et enormt behov og stor interesse på landsplan for (efter)uddannelse blandt lærere og studievejledere med fokus på metoder til at støtte sårbare elever i uddannelse. Grundet den store succes, behovet og interessen tilbyder PsykiatriFonden stadig kurser til lærere og studievejledere i hele landet selvom projektperioden er udløbet. 

Formål
Kursusforløbet for lærere har til formål at give lærerne indsigt i konkrete værktøjer, der kan støtte sårbare elever gennem en styrket relation til den enkelte lærer og til de øvrige elever. Hensigten er, at det tillærte kan rummes i lærernes praksis og altså ikke udgør en meropgave i en i forvejen travl hverdag.

Kontakt
Hvis I er interesserede kan I skrive til afdelingsleder Hallur Thorsteinsson på ht@tabu.dk eller ringe på 2332 1817 og høre mere om vores tilbud.